第八課。大小剛好的鞋子
（112學年度 康軒六上）
圖文/五華國小郭富華老師
說在前
這樣週上課節數只有4節
以此時間
提取語教重點，設計教材
閱讀大富翁~國王的噴泉
閱讀大富翁 圖文/郭富華老師 文本:閱讀階梯二 國王的階梯 說在前 以理解策略為前提， 四年級的孩子已進入摘要以及提問各項教學， 即將學期末，想換個方式進行 於是規畫了兩節課 課程規劃 節次:2節 第一節 提取訊息 第二節 推論訊息以及架構 第一節 閱讀大富翁 策略:提取...
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